코로나 세대. 하지만 해법은 언제나 존재한다. (플래너 예시 및 작성법 알파 버전. 추후 갱신됩니다)
44.G1.FTM공개버전.pdf
제 서재에는 시중의 플래너가 100권 이상 꽂혀있습니다.
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제가, 자퇴를 하고 고3 나이 때 대성학원을 다니며,
전국 70등 까지 수험생 시절 성적을 올릴 때 나름대로 개발해,
지금까지 20년 간 사용하며 다듬은 가장 이상적인 플래너,
아니 정확히는 '매일 쓰는 나의 성장기'
슬럼프를 극복할 수 있게 해주는 것은 물론,
그 어떤 목표라도 달성하게 해주는 가장 결정적 무기를 이제 제 수강생들에게 공유합니다.
매일 쓰는
나의
국어 공부 성장기를 넘어
매일 쓰는
나의
자기관리
이는 경영의 3대 요소 3m을 투입해 = f(man power*meterial*money)=최대이윤을 만들어 내는 것이 목표인
'경영'에 관한 과학적 학문입니다.
모든 경영은, 충분하지 않은 인력과, 자원과, 자본으로도, 최선의 성과를 내는데 초점이 있습니다.
100일도 남지 않은 수험생도 마찬가지
결국은 자기 관리(management)이며,
수험생은
T : 시간
C : 선택
C : 집중력
의 요소를 투입하여 최대의 성적을 내는 것이 목표인데
f(t*c*c)=1등급 혹은 백분위 100
가장 중요한 것은
정량적-정성적 학습 데이터 분석이며
이는, 철저하게 기록과 문서화를 기본으로 합니다.
오늘의 미세한 각의 차이는 크지 않지만,
100일 뒤 수능
200일 뒤 대학
4년 뒤 직업
10년 뒤 경력
30년 뒤 인생의 격차는 크게 벌어집니다.
잘 활용해 보시기 바랍니다.
추후, 학생들의 의견 반영, 개선된 버전은 공유 예정이며
한글 파일로도 공유하여 커스터마이징이 가능하도록 추후 한글 파일 버전도 공유하겠습니다.
감사합니다!
모두의 성공을 응원합니다.
다음은, 저희 수강생들의 일부 예시이며,
추후 더 작성법 안내 드리겠습니다.
급하게 찍은 유튜브의 작성법도 공유하겠습니다
모자란 점, 빠르게 채우겠습니다.
미리 사과드리며, 또 부족한 자료 많은 활용해 주셔서 감사합니다.
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